2026年4月18日，我校国际交流中心在唐山市组织了国际学术互认课程办公室“以形成性为主的评价方式专题培训（2）”，全国各相关院校ISEC项目教师参加线上线下培训，我校58名ISEC项目教师参加培训，其中现场参训31名。人事处、国际交流中心相关领导参加培训。
4月18日上午，英国剑桥大学休斯学院研究员纪颖博士主持教师工作坊。参训教师围绕“如何通过多样化的评价与反馈促进学习的发生”展开工作坊研修，完成思考-交流工具箱解析、形成性评价再设计、ISEC课程再设计等实践活动，并进行小组分享与反馈。下午，教师代表渤海大学宋驰老师分享了ISEC课程形成性评价的关键策略与工具，参培教师以小组形式完成教学设计实践并交流成果。
培训期间，所有参训教师积极互动、深入研讨，现场气氛热烈，教学交流效果显著。本次培训有效提升了我校ISEC教师对形成性评价的理解与应用能力，为进一步推动ISEC课程教学改革与质量提升奠定了坚实基础。
